ESCUDO INSTITUCIONAL

ESCUDO INSTITUCIONAL

viernes, 26 de octubre de 2018

LA TECNOLOGIA


LA NUEVA ERA EDUCATIVA
THE NEW EDUCATIONAL AGE
Artículo de reflexión
I.E.D.BETULIA
 Daniel Castro Palacio
Danielesteban0428@gmail.com
Resumen
El presente texto está basado en el análisis de las nuevas tendencias en tecnologías basadas en la educación y aspectos laborales manifestados en el contexto actual, teniendo en cuentas aspectos históricos como la revolución industrial y el concepto de tecnología, relacionados en las oportunidades y amenazas que trae la tecnología en la educación y la fuerza laboral las influencias y cambios que han afectado a este sector y las ventajas que esto puede traer. Se analizara la posición actual de Colombia frente a las nuevas tendencias tecnológicas a nivel educativo y la influencia u oportunidad en que esto afecta a los alumnos. Se estudiara las nuevas herramientas de aprendizaje online y su gran importancia a nivel profesional y laboral, finalmente se concluirá con el análisis sobre el aprovechamiento de la tecnología y el cambio que se debe afrontar.
Palabras claves
Tecnificar, optimizar, innovación, Moocs, costo-beneficio, fuerza laboral, Sector Industrial, calidad de vida, crecimiento económico.
Abstract
The present text is based on the analysis of new trends in educational technologies and aspects in the current context, taking into account events such as the industrial revolution and the concept of technology, related to the opportunities and responses that it brings Technology in education and the workforce The influences and changes that have affected this sector and the advantages this can bring. The current position of Colombia will be analyzed in the face of the new technological trends at the educational level and the influence of the opportunity in which this affects the students. The new online learning tools will be studied and their great importance at professional and labor level, finally it will conclude with the analysis on the use of technology and the change that must be faced.

Keywords
Technify, optimize, innovation, Moocs, cost-benefit, labor force, Industrial Sector, quality of life, economic growth.
 Desde la mitad del siglo XVII se inició una fuerza cambiante llamada revolución industrial la cual influencio el cambio en conjunto sobre los aspectos políticos económicos y culturales de la humanidad, llevando como resultado la transformación de la agricultura aplicada en el sector rural a  una economía de carácter urbano tecnificada y marcada por el avance tecnológico e industrial, desde este punto en adelante el crecimiento económico y tecnológico del mundo, ha tenido una gran influencia sobre el comercio mundial y la tecnificación en las industrias, dejando la mano de obra en una desventaja frente a la reducción de tiempo y costos manufactureros en las industrias, es por este motivo el afán de los trabajadores por capacitarse en las operaciones industriales, mantenimiento de máquinas e implementación y operatividad de las mismas, para poder cumplir con las nuevas necesidades industriales y no quedar como obsoleto.
Se puede definir la tecnología como lo dice la Real Academia Española de la Lengua (s.f.):
-          “Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.”
-          “Tratado de los términos técnicos.”
-          “Lenguaje propio de una ciencia o de un arte.”
-          “Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.”

 En primer lugar, se puede deducir que es el conjunto de herramientas o instrumentos (recursos) que sirven para cambiar u optimizar algún proceso ejecutado por algún operador capacitado, teniendo como resultado la tecnificación de un procedimiento industrial. En segundo lugar  habla sobre la capacidad que tiene el ser humano (intelecto) a la hora de desarrollar una función industrial en base a un lenguaje netamente informático que transforma o mejora  algún proceso o procedimiento, todo esto como enfoque a la innovación industrial o a la satisfacción de alguna necesidad.
La gran problemática de ver la tecnología como una oportunidad o una amenaza es algo relativo desde varios puntos de vista; por ejemplo para el trabajador que no tiene los conocimientos básicos sobre informática u operativos esta teoría es una amenaza social y laboral, pero para las personas y fuerza de trabajo que opte esta teoría como una oportunidad, podría sacar bastante provecho de esta, en temas como educación ( capacitaciones laborales y personales), social ( ya que la tecnología se volvió vital para las personas) y económica ( ayuda a mejorar la calidad de vida), a nivel empresarial u industrial esta teoría afectara negativamente el mercado laboral ya que las nuevas formas de programación e inteligencia artificial buscan revolucionar los procesos industriales que proporcionen un modelo donde mejore las relación costo-beneficio y resultados a tiempos precisos.

En la actualidad, vivimos en un ámbito económico y social que hace que la tecnología, innovación y la ciencia condicionan el desarrollo y crecimiento económico, es decir que la educación juega un papel importante sobre el desarrollo económico, como decía Francis Bacon (s.f.) “EL CONOCIEMIENTO ES PODER”  lo que quiere decir que el que tenga el conocimiento tiene el poder. En Colombia este tema de la educación se ha vuelto negocio y algunas universidades y colegios prestan educación pero no de calidad y las personas que tratan de hacer educación de calidad son calladas y expulsadas por conveniencia, además de  algunos casos la dificultad para acceder a una de ellas es imposible, pero uno de los factores importantes de los avances tecnológicos que ha evolucionado la educación tradicional ha sido las plataformas virtuales de aprendizaje a través de cursos cortos y gratuitos llamados MOOCS que ofrecen universidades del mundo, sobre muchos temas que se pueden enfocar a todas las necesidades de los estudiantes, según cifras las plataformas de aprendizaje online en Colombia son utilizadas por el 80% de estudiantes que avanzan en sus carreras a través de estos cursos, además del inicio en su emprendimiento.
Esta nueva herramienta para la educación, abre las puertas para muchos alumnos que ven en estos cursos una oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y habilidades en determinados temas que servirán más adelante en la educación profesional y hasta en la vida laboral, este es otro argumento que apoya la oportunidad en los avances tecnológicos.
Si bien es cierto, los argumentos apoyan que la tecnología puede ser una oportunidad en todo sus aspectos, acá lo importante es buscar la manera se sacar provecho de esto, dejando el miedo al cambio, y utilizar todas las herramientas que el ser humano a través de sus conocimientos ha creado para satisfacer las necesidades  que es a lo que llamamos “Tecnología”.  

Finalmente, podemos concluir que el mundo es cambiante y el ser humano debe adaptarse a los cambios,  como siempre lo ha hecho, siendo estos de gran importancia para la sociedad  y no una  amenaza para el ser humano, al contrario es una oportunidad para crecer profesionalmente utilizando las herramientas e información y adaptarlas a la vida laboral. Este cambio lo que hace es transformar los estilos de trabajo del ser humano y posicionarlo en puestos de trabajo analíticos y netamente intelectuales, cosa que las maquinas no hacen ya que están programadas solamente para cumplir con labores sin medir las consecuencias y actos de su trabajo, esta teoría nos hace a nosotros seres Racionales y es de esto que debemos aprovechar y utilizar la capacidad que tenemos.

Referencias
-          Semana(2018).La educación en internet democrática y con más posibilidades.{En línea}Retomado de: www.semana.com/educacio/articulo/la/educacion/en/internet/democratica/y/con/mas/posibilidades/581857.
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